Actividad del usuario

 "Actividad del usuario"

Holaa, en esta clase continuamos avanzando en el desarrollo del proyecto, enfocándonos en nuestro usuario y sus necesidades. Para ello, nos organizamos en grupos según los distintos perfiles: cultural, agrícola y quienes no tenían ninguna de esas dos orientaciones. Yo formé parte del tercer grupo, ya que mi propuesta no se relacionaba ni con lo cultural ni con lo agrícola. En conjunto comenzamos a conversar sobre posibles actividades como teletrabajo, talleres, entre otras.

La profesora me señaló que debía definir de manera más precisa a mi usuario, porque al decir simplemente “mujeres jóvenes” el rango es demasiado amplio. Me recomendó especificar características como edad, si tienen o no hijos, si viven solas, en pareja o en familia, etc., para así orientar mejor la intención del proyecto.

A partir de esto, junto a mi grupo discutimos las distintas necesidades y actividades posibles, considerando también la ubicación del terreno y el tipo de usuario que cada uno estaba trabajando. La conversación fue útil, ya que pudimos apoyarnos mutuamente y compartir recomendaciones.

Necesidades

- Un espacio para trabajo. 

- Tener iluminación natural y ventilación. 

- Cocinar, comer, dormir, aseo higiene.

Programa

- Este va de los espacios más público / compartidos a los más privados.

- Compartido: sala o taller para trabajar. 

- Mixto/colectivo: comedor, cocina, lugares para las actividades. 

- Privado: Habitación y baño. 

Corrección

- Definir con mayor precisión el perfil de mi usuario.

- Comenzar a dimensionar los espacios en metros cuadrados, tomando como referencia Neufert.            

- Considerar la cantidad de personas que habitarán o utilizarán el proyecto.

- Incorporar espacios exteriores e intermedios, analizando su relación con las vistas y el entorno.

- Asegurar la presencia de iluminación y ventilación natural en los espacios.

Reflexión

En esta clase pude avanzar en mi proyecto desde una mirada más consciente hacia el usuario. Al trabajar en grupos noté que mi propuesta aún estaba poco definida, especialmente porque mi usuario “mujeres jóvenes” era demasiado amplio. La observación de la profesora me hizo entender la importancia de precisar mejor a quién va dirigido mi proyecto para que las decisiones de diseño tengan un sentido claro.

Conversar con mis compañeros también fue útil, ya que compartir ideas y necesidades nos permitió complementar nuestras propuestas y ver aspectos que quizá estábamos pasando por alto individualmente.

Las correcciones me mostraron que aún debo ajustar varias cosas: definir con mayor exactitud el perfil del usuario, empezar a dimensionar los espacios con referencias claras, considerar la cantidad de habitantes y pensar en cómo los espacios exteriores e intermedios se relacionan con el entorno. Además, debo asegurar iluminación y ventilación natural en todos los ambientes.

En general, esta clase me ayudó a aclarar mis ideas y a entender mejor hacia dónde orientar mi proyecto para que responda realmente a las necesidades del usuario.